成都
为认真落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于加强新时代成都市教师队伍师德师风建设的实施意见》等文件精神，巩固提升“五讲三风”教育实践活动成果，完善师德师风群众监督机制，营造争做“四有”好老师的良好氛围，加快建设“大美小城、优教蒲江”，根据《蒲江县师德师风监督员工作制度》，县教育局拟组建师德师风监督员队伍，在全县范围内选聘监督员，特公告如下。
一、选聘事项。蒲江县师德师风监督员。
三、监督内容。按照全面监督与重点监督相结合原则，对全县中小学、幼儿园在职教师职业道德言行开展全面监督，重点监督师德师风考核负面清单列举情况。
五、人数聘期。按精简高效和镇街全覆盖原则，拟聘师德师风监督员12名，聘期为两年，期满自然解聘。
六、履职条件。
（一）拥护中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，热心公益事业，尊师重教，关心教育发展和教师成长；
（二）遵纪守法，公道正派，口碑良好；
（三）具有一定的政策法律运用能力、语言文字表达能力、调查研究能力，能客观公正反映情况；
（四）身体健康，能正常开展师德师风监督工作。
七、选聘程序。
（一）县教育局发布选聘公告。
（二）符合履职条件的人员自主参聘；相关单位和学校推荐参聘；县教育局邀请参聘。
（三）县教育局从报名对象中择优聘任，向聘任对象颁发聘书和《蒲江县师德师风监督员证》。
八、职责任务。
（一）依法监督。学习教育教学相关法律法规政策，掌握全县教育教学动态，不断提高依法监督水平，提升监督实效，每年向县教育局提供师德师风建设工作建议不少于1条。
（二）明察暗访。以独立监督、联合监督等形式，对师德师风情况开展监督，相关情况及时向学校和县教育局相关机构反映。重要情况和工作建议，直接向局长反映。
（三）亮证监督。监督员可以凭《监督员证》进入校园开展监督，要求学校和教育局相关科室提供必要的协助。
九、监督纪律。
（一）严禁以监督员身份谋取不正当利益。
（二）不直接处理问题，不干涉监督对象的工作和生活。
（三）遵守法律法规和相关规定，因开展师德师风监督获取的有关资料，未经县教育局同意，不得向社会发布。
十、参聘报名。
请符合条件人员通过自荐、单位推荐等形式填写《蒲江县师德师风监督员参聘表》，于2022年12月25日前将参聘表送交到教育局406室，或发送至邮箱：414860363@qq.com。
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原标题：蒲江县师德师风监督员选聘公告
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