成都
部门
序号
招聘岗位
招聘人数
学历
专业
其它招聘要求
备注
二级学院
202201
辅导员
7
硕士
研究生及以上
专业不限，思政类优先
1.中共党员（含预备党员）
2.善于人际沟通，责任心强，耐心细致，有学生工作经验
组织部
202202
组织、党建
岗位
1
硕士
研究生及以上
专业不限
1.中共党员;
2.有较强的管理协调沟通能力，理论文字功底强;
3.有高校党建工作经历、学生干部工作经历者优先。
教师发展中心
202203
信息、
培训岗位
1
硕士
研究生及以上
人力资源及相关专业
1.有较强的管理协调沟通能力，理论文字功底强；
2有高校党建工作经历、学生干部工作经历者优先。
信息
中心
202204
软件开发
工程师
1
全日制本科及以上
计算机、软件工程相关专业
1.计算机、软件工程或相关专业；
2.java基础扎实，熟悉io、多线程、集合等基础框架，熟悉分布式、缓存、消息等机制；
3.熟悉mvc架构, 熟悉常见的开源框架如：spring, hibernateibatis/mybaits，springmvc，springboot等；
4.熟悉html5、javascript、jquery、bootstrap等相关前端开发技术；
5.熟悉各种关系型数据库（mysql、sqlserver、postgressqlnosql(redis、mongodb)及相关的缓存技术；
6.熟悉或了解手机应用开发；
7.踏实敬业，具有良好的学习和理解能力，良好的语言沟通能力和团队精神;
8.有校园信息化应用系统开发和维护经验者优先。
薪酬面议
招生就业处
202205
招生岗
2
本科
平面设计、新媒体应用专业优先
有高校招生经验者优先
202206
就业岗
1
本科
计算机专业优先
有高校就业管理经验者优先
马克思主义学院
202207
专任教师
2
硕士
研究生及以上
马克思主义理论及相关专业
中共党员
基础教育部
202208
文化素质专职教师
1
硕士
研究生及以上
中国语言文学类专业，其中师范类专业优先
有较好的人文素养，有语言文化类课程教学经验，能承担中国语言文化、普通话、应用文写作、社交礼仪等课程的教学及课程管理工作，有高校教师资格证者、讲师及以上职称者、双师型资质者、普通话一级乙等及以上者优先考虑
应用技术学院
202209
新能源汽车技术专业教师
1
硕士
研究生及以上
电机及电力拖动、自动化控制、人工智能ai相关专业及方向
有较强的理论教学和专业课程建设能力，能指导学生完成课程实践
信息
工程
学院
（互联网学院）
202210
计算机类专业教师
1
全日制研究生及以上
数字媒体应用技术、计算机应用技术、教育技术学等专业
有志于长期从事教育工作，有责任心、有耐心，善于沟通；
数字媒体应用技术、计算机应用技术、教育技术学等专业毕业，专业能力扎实；具备较强的学习能力、研究能力，工作认真、踏实、执行力强；
具备一定的科学研究能力和抗压能力，服从管理，有团队合作意识，具有相关企业从业经验。
202211
云计算技术与应用专业教师
1
全日制硕士研究生，有行业经验的可放宽到本科
数学类、计算机类、电子信息类
1.熟练掌握java或其他高级编程语言一门，具备一定开发经验。熟练使用oracle、sql、mysql中一种数据库；
2.熟悉云计算与云存储技术，虚拟化等相关技术。并能承担相关课程教学及实习实训能力；
3.具有良好的沟通、协调和团队合作能力，并具有较强的执行力，工作踏实、认真、细致，沟通能力强，具有一定的组织能力；
4.愿意在高等职业教育领域长期发展，具备一定科研教研能力，能够独立撰写论文及申报课题；
5.具有相关企业从业经验。
202212
大数据技术与应用专业教师
1
全日制硕士研究生，有行业经验的可放宽到本科
数学类、计算机类、电子信息类
1.熟练掌握java或python等编程语言，具备一定开发经验。熟练使用oracle、sql、mysql中一种数据库；
2.熟悉大数据相关技术或云计算相关技术或人工智能相关技术。并能承担相关课程教学及实习实训能力；
3.具有良好的沟通、协调和团队合作能力，并具有较强的执行力，工作踏实、认真、细致，沟通能力强，具有一定的组织能力；
4.愿意在高等职业教育领域长期发展，具备一定科研教研能力，能够独立撰写论文及申报课题。
202213
数字媒体技术专任教师
1
本科及以上
数字媒体技术及相关专业毕业
1.普通高校数字媒体技术及相关专业毕业，熟练掌握音视频制作技术，有一定新媒体运营经验，有摄录编播行业经验优先；
2.专业基本功扎实，能够承担音视频制作类专业课程教学，具有良好的沟通意识和交流能力；
3.具有相关企业从业经验，愿意在高等教育行业长期发展。
教育
学院
202214
学前教育专业负责人
1
硕士
研究生及以上
学前教育专业
中级及以上职称，在高校从事学前教育专业教学工作三年以上
202215
学前教育教师
1
本科及以上
学前教育专业
3年以上幼儿园教学经验，熟悉实训过程，有良好行业资源
医护学院
202216
康复专业教师
2
本科及研究生
临床医学、康复、中医等相关专业
有高校教师资格证、或有医师资格证者优先录用
202217
护理专业教师
1
硕士
研究生及以上
基础医学、临床医学、护理学等相关专业
解剖学专业优先，有高校教师资格证、或有医师资格证者优先录用
